重要-大五第一次設計公告
1. 分組 (選課名單確定後或有新增或移除之調整,名單詳如附件)
2. 時程
I. 期初評題:9 月29 日, 2018
II. 評題二階:期初評題隔週
III. 上學期期中評圖:11 月17 日, 2018
IV. 上學期期末外評:12 月29 日, 2018
V. 下學期正草評圖:02 月23 日, 2019
VI. 下學期期末總評:04 月13 日, 2019
VII. 四月份:畢業展 (表演評圖)
VIII. 五月份:作品集以及競圖
3. 評題
I. A0 版面至少一張,分五組評圖。
II. 評圖後所有老師開會決定二階名單。
III. 隔週專任老師進行二階審核。
IV. 二階審核未通過之學生此次畢業設計不予及格。
4. 重修生
I. 以一年期為重修標準,該生必須參與畢業設計教學訓練相關之所有活動。
II. 重修生不可選擇原指導老師。
5. 評題評量標準
I. 一般畢設:(1) 動機 (2) 構想 (3) 現象觀察與分析 (4) 可能基地環境脈絡分析(5) 設計可能操作方式與條件限制 (6) 初步建築計畫
II. 五加一:(1) 動機 (2) 議題 (3) 背景 (4) 相關文獻分析 (5) 設計可能操作方式與條件限制 (6) 初步方法論流程
2. 時程
I. 期初評題:9 月29 日, 2018
II. 評題二階:期初評題隔週
III. 上學期期中評圖:11 月17 日, 2018
IV. 上學期期末外評:12 月29 日, 2018
V. 下學期正草評圖:02 月23 日, 2019
VI. 下學期期末總評:04 月13 日, 2019
VII. 四月份:畢業展 (表演評圖)
VIII. 五月份:作品集以及競圖
3. 評題
I. A0 版面至少一張,分五組評圖。
II. 評圖後所有老師開會決定二階名單。
III. 隔週專任老師進行二階審核。
IV. 二階審核未通過之學生此次畢業設計不予及格。
4. 重修生
I. 以一年期為重修標準,該生必須參與畢業設計教學訓練相關之所有活動。
II. 重修生不可選擇原指導老師。
5. 評題評量標準
I. 一般畢設:(1) 動機 (2) 構想 (3) 現象觀察與分析 (4) 可能基地環境脈絡分析(5) 設計可能操作方式與條件限制 (6) 初步建築計畫
II. 五加一:(1) 動機 (2) 議題 (3) 背景 (4) 相關文獻分析 (5) 設計可能操作方式與條件限制 (6) 初步方法論流程